深入了解TPR教学法的原理和优势

前言

什么是TESOL TPR？Total Physical Response完全生理反应法。是指力图通过身体活动来进行语言教学，是一种建立在语言和行动和谐基础之上的语言快速教学法。目的是在开口之前培养听力能力，言行协调一致，减少语言学习中的心理压力。

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对于儿童

Children

TPR教学法的学习理论——“自然法和理解法”

理解能力先于输出能力;说的能力的教学应该在理解技能掌握以后开始；听力中获得的技能可以转化为其它技能; 教学应该强调意义而不是形式；教学应该尽量减少学生的心理压力。

让第二语言进入学生的右半脑。

右脑是缄默的，非语言性的，但是它可以通过指令做出适应动作来表达自己。通过让语言进入右半脑引起行为变化，学生很快就可以理解语言代码。

以“听+做动作” 为主要教学组织形式。

所授的语言以祈使句为主，带动其它的句型。

指令性语言其形式只能是祈使句，其它出现的句子只能服从于祈使句的使用，不仅新授动词如此，新授名词、形容词、介词等也是如此。在轻松教授完新词汇之后，再让学生相互发出指令，从而实现学生对英语的快速理解和长时记忆，使学生在豪无压力的情况下学习英语。